负性生活事件
负性生活事件的相关文献在1988年到2022年内共计294篇,主要集中在心理学、神经病学与精神病学、教育
等领域,其中期刊论文282篇、会议论文12篇、专利文献94043篇;相关期刊203种,包括中小学心理健康教育、心理与行为研究、校园心理等;
相关会议11种,包括2013年浙江省心身医学学术年会、浙江省心理卫生协会第十届学术年会暨浙江省首届心理咨询师大会、武汉市第五届科学年会等;负性生活事件的相关文献由762位作者贡献,包括何成森、王锋锐、辛莘等。
负性生活事件—发文量
专利文献>
论文:94043篇
占比:99.69%
总计:94337篇
负性生活事件
-研究学者
- 何成森
- 王锋锐
- 辛莘
- 付文宁
- 冯正直
- 刘亚非
- 刘冰
- 崔才三
- 方琦
- 赵春英
- 路向前
- 何斌
- 党彩萍
- 冯淑秀
- 刘艳
- 危玲玲
- 史新竹
- 叶百维
- 吴云涛
- 姚树桥
- 孙丽娟
- 孙宁
- 巫颖
- 常文佼
- 张克让
- 张文新
- 张道芬
- 彭金凤
- 徐政权
- 曹世林
- 曾艺洁
- 李一涵
- 李旭
- 李旭红
- 李晓霞
- 李现亮
- 林杰才
- 柴云
- 桂腾娅
- 梁多宏
- 梁胜林
- 武娇
- 王丽
- 王凤巧
- 王富洋
- 王民主
- 王美萍
- 甘建光
- 田国强
- 秦侠
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赵谨;
郭晓荣
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摘要:
基于生态系统理论以及素质—压力模型,考察负性生活事件对生命意义感的作用机制,采用负性生活事件量表、领悟社会支持量表、基本心理需要量表以及生命意义感量表,对山西省某重点高中571名高中学生施测.结果表明:负性生活事件与高中生生命意义感存在显著负相关,高中生基本心理需要和领悟社会支持与其生命意义感均呈显著正相关;基本心理需要在负性生活事件与高中生生命意义感之间发挥部分中介作用,这一中介效应的前半路径受到领悟社会支持的调节.研究结果为探寻高中生的生命意义感缺乏问题提供了可借鉴的思路,对提升个体生命意义感具有一定的指导性意义.
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冯果;
田容博;
徐霞霞;
唐静
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摘要:
目的:探讨大学生负性生活事件和异常进食行为的关系,以及功能失调性态度和自尊在两者关系之间的作用。方法:选取539例大学生,用青少年生活事件量表(ASLEC)、荷兰饮食行为问卷(DEBQ)、功能失调性态度问卷(DAS)、自尊量表(RSES),分别测量负性生活事件、异常进食行为、功能失调性态度和自尊水平。结果:ASLEC总分和DEBQ总分正相关(r=0.42,P<0.001)。DAS总分在ASLEC总分和DEBQ总分的关系中起部分中介作用,中介作用占总效应的38.1%;RSES总分调节了DAS总分和DEBQ总分的关系(β=-0.03,P<0.001)。结论:大学生的功能失调性态度在负性生活事件与异常饮食行为的正相关关系中起中介作用,而自尊可以调节功能失调性态度和异常进食行为的关系。
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吴君杰;
黄挚靖;
丁琳洁;
牛更枫;
李旭
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摘要:
目的:探讨新冠疫情防控常态化期间民众主观幸福感的相关因素。方法:2020年8月5-11日,采用在线平台对1556名民众进行调查,采用生活满意度量表和积极/消极情感量表评估主观幸福感(SWB),突发公共卫生事件风险认知量表评估对新冠疫情的风险认知,日常烦心事量表(BDSST)评估日常压力情况,抑郁焦虑和压力量表(DASS)评估各项心理症状,积极心理资本量表评估心理资本状况。使用网络分析方法分析变量间相关关系。结果:SWB得分与风险认知得分相关无统计学意义(r=-0.06,P>0.05),与BDSST得分呈负相关(r=-0.37,P<0.05)。抑郁得分和压力得分的强度中心性最高(1.29,1.09);DASS各子量表得分的可预测性最高(0.69~0.72);焦虑得分的预期影响最高(0.95),其次是自我效能得分(0.87)和压力得分(0.84)。结论:在新冠疫情防控常态化时期,民众主观幸福感与对疫情的风险认知无关,与日常烦心事和心理症状负相关;积极心理资本是主观幸福感的保护性因素。
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陈利涛;
杨青林;
欧阳姣军;
郭馨
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摘要:
为了探讨负性生活事件对学业焦虑的影响及负面评价恐惧在其中的中介作用,采用问卷对414名高中生进行调查。结果显示:负性生活事件、负面评价恐惧和学业焦虑三者之间两两均呈显著的正相关;负性生活事件和负面评价恐惧对学业焦虑皆具有显著正向预测作用;负面评价恐惧在负性生活事件与学业焦虑之间起部分中介作用,中介效应占比为33.33%。由此提出,负性生活事件可以直接影响学业焦虑,也可以通过负面评价恐惧间接影响学业焦虑。研究结果帮助教育者进一步增进了对学业焦虑的影响机制的认识。
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王晓萍;
全雪婷;
武雨晴;
李伟强
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摘要:
为考察负性生活事件对网络攻击行为的影响,以及公正世界信念的中介作用和情绪调节能力的调节作用,采用负性生活事件量表、公正世界信念量表、情绪调节问卷、网络攻击行为量表对349名大学生进行调查。结果表明:(1)负性生活事件能够正向预测网络攻击行为,公正世界信念在负性生活事件与网络攻击行为之间起中介作用;(2)公正世界信念的中介作用受到情绪调节能力的调节,相较于情绪调节能力较高的大学生,间接效应对情绪调节能力较低的大学生更显著。研究结果丰富了关于网络攻击行为影响因素的研究以及对潜在作用机制的理解。
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李佳泽;
李洋
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摘要:
大学生由于负性生活事件而导致无法适应大学学业甚至休学、辍学的比率逐渐提升。自我效能能够帮助大学生面对生活当中的负面事件采取积极的应对策略。为了探究自我效能在大学生负性生活事件和学业适应之间的作用,本文对江苏省南京市254名在校大学生进行问卷调查,并且利用SPSS等数据分析软件对问卷调查结果进行分析。最终得出结论:(1)大学生学业适应与大学生负性生活事件显著负相关(r=-0.413,p<0.01);自我效能调节大学生负性生活事件与学业适应的关系;(2)自我效能水平越高,大学生负性生活事件对大学生学业适应的负向影响越弱。
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刘亚非
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摘要:
目的:探讨T2心理痛苦在高中生T1负性生活事件与T3手机依赖之间的中介作用。方法:293名高中生(女生184名(62.8%),男生109名(37.2%),平均年龄为17.46岁(SD = 0.60))在2017~2019年间完成了关于T1负性生活事件、T2心理痛苦和T3手机依赖的问卷调查。结果:结构方程模型结果表明T2心理痛苦在T1负性生活事件对T3手机依赖的影响中起中介作用。结论:高中生经历的负性生活事件可以影响随后的心理痛苦水平进而增加了个体手机依赖的风险。这些发现丰富了关于高中生青少年心理健康的文献,并有助于阐明高中生负性生活事件与手机依赖之间的关系,这也为预防和干预手机依赖问题提供了理论支持。
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张玲玲
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摘要:
采用青少年生活事件量表(ASLEC)、简易应对方式问卷(SCSQ)和生命意义感量表(MLQ)对757名大学生进行调查。结果显示:不同性别、不同生源地区大学生在负性生活事件、应对方式、生命意义感上的差异具有统计学意义(P<0.05);负性生活事件与生命意义感、积极应对方式之间均呈负相关(r值范围为-0.16~-0.08,P<0.05);中介模型检验表明,负性生活事件对意义存在和意义追寻有直接负向影响,效应值分别为-0.17、-0.21,直接效应量合计为50.67%;负性生活事件通过积极应对方式间接影响意义存在和意义追寻,路径值分别为-0.17、-0.20,中介效应量合计为49.33%。因此,负性生活事件能直接影响大学生的生命意义感,也能通过积极应对方式间接影响意义存在和意义追寻。
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徐培杰
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摘要:
生活中,很多人因工作压力大、身体亚健康、突然遭遇负性生活事件等因素,常常被失眠所困扰,早醒、睡眠时间不够、入睡困难,甚至彻夜不眠。有时即便睡眠时间够了,却也总是多梦纷纭甚至噩梦连连,睡眠质量非常差。
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刘亚非
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摘要:
为探讨负性生活事件与青少年手机依赖之间的纵向关系,以及心理痛苦和同伴支持的中介作用,采用青少年生活事件量表、手机依赖指数量表、同伴支持量表及简明症状量表,对广西玉林市293名高中生进行调查。结果发现,随着时间的推移,心理痛苦在负性生活事件和青少年手机依赖之间起中介作用;随着时间的推移,同伴支持可以负向预测心理痛苦,并且在负性生活事件和青少年手机依赖之间的中介机制中起调节作用,即随着个体同伴支持水平的提高,负性生活事件对心理痛苦的预测作用呈逐渐降低趋势,进而缓解青少年手机依赖现象。
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孙宁;
杨春霞;
徐勇;
李忻蓉;
刘志芬;
刘莎;
张克让
- 《中国神经科学学会精神病学基础与临床分会第十三届学术年会》
| 2016年
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摘要:
目的:抑郁症是病因不明的复杂疾病,既往研究显示miRNAs调控紊乱是抑郁症的重要病理机制.动物实验及课题组前期实验提示miR-34b/c表达异常可能与应激和抑郁有关,但其遗传变异是否与抑郁症有关尚未见报道.鉴于抑郁症是一种异质性较高的精神疾病,负性生活事件等环境因素可能影响其遗传易感性.因此本研究拟对抑郁症样本进行分层纯化,去除有严重负性生活事件的研究人群,以期在样本较为同质的基础上进行miR-34b/c基因多态性与中国汉族人群的关联分析. 材料及方法:纳入381例抑郁症患者和291名正常对照作为研究对象。以正常对照负性生活事件的95%界值(39分)为标准,>39分表示遭受严重生活事件。去除遭受严重生活事件的人群对抑郁症患者和健康人进行分层纯化,最终有303例病例和273名对照纳入分析。使用质谱法检测miR-34b/c基因的4个单核昔酸多态性(SNP)位点:rs4938723.rs11606481,rs2187473.rs287576230最后采用SPSS和UNPHASED软件包对候选SNPs进行等位基因、基因型以及单倍型分析。 结果:1、Hardy-Weinberg遗传平衡检验显示rs11606481基因多态性在对照人群不平衡(P<0.001)。故在后续的分析中予以剔除,其余3个SNPs纳入关联分析。2、单位点分析未发现病例对照组间miR-34b/c基因多态性等位基因和基因型频率有显著性差异。进一步进行mir-34b/c遗传模型分析,结果发现在显性模型中,携带有rs4938723多态性的TC/CC基因型的人抑郁风险增高(P=0.027);同时也发现rs2187473多态性的TC/CC基因型抑郁风险明显升高(P=0.030)。3、单倍型分析显示miR-34b/c基因的两位点组合rs28757623-rs4938723(G-C)单倍型频率差异有显著性(P=0.006),相对危险度(OR)为1.958。 结论:MiR-34b/c基因多态性与负性生活事件分层抑郁症相关。
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梁多宏;
史新竹;
张莹;
刘艳
- 《第九届中日国际环境与健康学术研讨会暨辽宁省第七次微生态学学术研讨会暨委员会议》
| 2015年
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摘要:
目的:了解医学生负性生活事件的发生情况,以便高校给予正确的干预措施. 方法:分层整群抽取沈阳医学院一到三年级的部分在校大学生,采用青少年生活事件量表进行问卷调查. 结果:发生频率居于前三位的负性生活事件分别考试失败或不理想(70.5%),学习负担重(65.3%)和被人误会或错怪(64.9%).五个维度中学习压力(8.764)在大学生中的得分最高.不同性别学生发生率居于前五位的事件都是考试失败或不理想、学习负担重、被人误会或错怪、生活习惯明显变化、长期远离家人不能团聚,而五维度中受惩罚得分差异有统计学意义(P<0.05);不同年级学生人际关系和丧失得分差异有统计学意义(P<0.05);不同来源学生学习压力、丧失、健康适应得分差异有统计学意义(P<0.05). 结论:医学生中存在着许多负性生活事件,高校应针对学生的不同情况,给予必要心理干预.
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武娇;
吴云涛;
冯淑秀;
蒙衡;
陈辉
- 《武汉市第五届科学年会》
| 2012年
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摘要:
目的:探讨负性生活事件与大学生自杀意念的关系,并进一步探讨抑郁在其中的介导作用.rn 方法:采用整群抽样的方法,调查某综合性大学本科生共1145名,通过症状自评量表(SCL90)评定大学生近一周内的自杀意念和抑郁症状,通过基本情况问卷了解大学生经历的负性生活事件,包括重大疾病、学习困难、经济困难和人际冲突四个方面,并通过中介分析探讨抑郁在负性生活事件与自杀意念关系中的介导作用.rn 结果:负性生活事件中重大疾病(OR=2.5,P=0.028)、人际冲突(OR=7.2,P=0.002)和经济困难(OR=1.6,P=0.026)均导致自杀意念的产生,学业困难与自杀意念无相关性(OR=1.8,P=0.09).调整抑郁变量后,重大疾病和人际冲突对自杀意念的影响不再具有统计学意义,而经济困难对自杀意念的影响仍具有统计学意义(OR=1.7,P=0.014),即抑郁是重大疾病和入际冲突与自杀意念的完全中介变量,而抑郁在经济困难与自杀意念的关系中无中介作用.rn 结论:抑郁在不同负性生活事件和自杀意念的关系路径中所起的中介作用不同,这一发现可为大学生自杀预防和干预提供线索.
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AN Xuju;
安序菊;
SU Xianbiao;
苏现彪;
WANG Qian;
王倩;
张燕;
殷爱华;
王旸;
刘金同
- 《2017山东省心理卫生协会学术大会》
| 2017年
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摘要:
目的:探讨高中生自尊、人格、生活事件与其学校适应的相关性. 方法:采用高中生学校适应量表(SSAHSS)、高中生自尊正式量表(SSHSS)、大五人格问卷(NEO-FFI)和中学生生活事件多维评定问卷(MLERQ)对1229名高中生进行调查. 结果:将高中生学校适应总分用临界比(critical ratio)的方法取前后27%得到学校适应高分组和低分组.学校适应高分组的SSHSS学业自尊、人际自尊和社会自尊维度得分显著高于学校适应低分组(p<0.05);学校适应高分组的NEO-FFI外向性、开放性和严谨性维度得分显著高于学校适应低分组,神经质维度得分显著低于学校适应低分组(p<0.05);学校适应高分组的MLERQ学校生活、同伴关系维度得分及总分显著低于学校适应低分组(p<0.05).SSAHSS总分与SSHSS学业自尊、社会自尊维度得分呈显著正相关(p<0.05),与NEO-FFI开放性、外向性和谨慎性维度得分呈显著正相关(p<0.05),与NEO-FFI神经质维度得分呈显著负相关(p<0.05),与MLERQ各维度得分及总分呈显著负相关(p<0.05). 结论:高中生的学校适应不良可能与其低自尊水平、高神经质人格和负性生活事件有关.
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何为民;
曹峰
- 《浙江省预防医学会精神卫生专业委员会成立大会暨学术交流会》
| 2015年
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摘要:
目的:分析影响老年抑郁症临床疗效的相关因素. 方法:在绍兴市第七人民医院201 1年1月-2013年12月间就诊的老年抑郁患者,共入组131例,对照组按照1∶1在社区选择健康老年人人组,完成基线调查.包括汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、老年抑郁量表(GDS)、生活事件量表(LES)、社会支持评定量表(SSRS)和简明精神状态检查表(MMSE)评定.对老年抑郁症患者进行为期8周的5-羟色胺再摄取抑制剂单药治疗,在基线和治疗1、2、4、8周末使用以HAMD评定症状严重程度.采用单因素分析初筛影响因素,使用多元逐步回归分析来确定老年抑郁症疗效的影响因素. 结果:单因素分析结果显示:病前适应状况差、家庭社会支持差、病前负性生活事件、发作次数多、病期长、双相抑郁、伴有精神病性症状和躯体疾病、既往自杀史、缓慢起病、既往治疗不当、治疗依从性差等因素与临床疗效有关(P<0.05);经多元逐步回归分析发现,治疗依从性差、伴有精神病性症状、既往治疗不当、双相抑郁、社会支持差、合并躯体疾病和负性生活事件七个因素是造成老年抑郁症疗效差的重要因素.OR值(95%CI)分别为6.821 (1.351~5.646), 5.546(1.187~5.165), 3.892(0.853~3.973), 3.642(0.674~2.863), 3.272(0.543~2.474),3.127(0.535~2.057),2.358 (0.451~1.846). 结论:治疗依从性差、合并精神病性症、既往治疗不恰当、双相抑郁、社会支持差、合并躯体疾病和负性生活事件是影响老年抑郁症临床疗效的主要因素,应采取全面干预措施.
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曹世林;
田国强;
梁胜林;
蒋海潮;
甘建光;
钱超;
徐政权
- 《2013年浙江省心身医学学术年会》
| 2013年
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摘要:
目的:探讨生命早期应激(ELS)与精神分裂症的相关性,及其对病情严重程度和症状类型的影响.方法:采用回顾性病例-对照研究,共纳入105例首发精神分裂症患者和99例正常对照组.以儿童期虐待问卷(CTQ-SF)调查首发精神分裂症患者和正常对照组的ELS事件;使用阳性和阴性症状量表(PANSS)评定精神分裂症患者的症状和病情严重程度;通过简明国际神经精神访谈(M.I.N.I.)排除正常对照中精神障碍者.应用SPSS19.0分析两组间CTQ-SF分数的差别,ELS与精神分裂症发病与否及症状的相关性,并进行Binary Logistic回归分析.结果:(1)首发精神分裂症患者儿童期虐待问卷(CTQ-SF)总分(t=4.962,P=0.000)及所有因子分[情感虐待(Z=-4.242,P=0.000)、躯体虐待(Z=-2.844,P=0.005)、性虐待(Z=-2.883,P=0.004)、情感忽视(Z=-3.591,P=0.000)和躯体忽视(Z=-3.535,P=0.000)]均高于正常对照组;精神分裂症患者男女性别间CTQ-SF总分及所有因子分差异均无统计学意义(P均>0.05);(2)Binary Logistic回归分析显示,最后进入方程的自变量为情感虐待和情感忽视(B=0.630,P=0.027;B=0.270,P=0.022);3)性虐待和阳性量表分及偏执好斗症状呈正相关(r=0.347,r=0.425).结论:精神分裂症患者生命早期可能经历了更多的负性生活事件,尤其是情感虐待和情感忽视;经历过性虐待的患者则可能更易出现阳性症状.
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曹世林;
田国强;
梁胜林;
蒋海潮;
甘建光;
钱超;
徐政权
- 《浙江省心理卫生协会第十届学术年会暨浙江省首届心理咨询师大会》
| 2013年
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摘要:
目的:rn 探讨生命早期应激(ELS)与精神分裂症的相关性,及其对病情严重程度和症状类型的影响.rn 方法:rn 采用回顾性病例-对照研究,共纳入105例首发精神分裂症患者和99例正常对照组.以儿童期虐待问卷(CTQ-SF)调查首发精神分裂症患者和正常对照组的ELS事件;使用刚性和阴性症状量表(PANSS)评定精神分裂症患者的症状和病情严重程度;通过简明国际神经精神访谈(M.I.N.I.)排除正常对照中精神障碍者.应用SPSS19.0分析两组间CTQ-SF分数的差别,ELS与精神分裂症发病与否及症状的相关性,并进行Binary Logistic回归分析.rn 结果:rn (1)首发精神分裂症患者儿童期虐待问卷(CTQ-SF)总分(t=4.962,P=0.000)及所有因子分[情感虐待(Z=-4.242,P=0.000)、躯体虐待(Z=-2.844,P=0.005)、性虐待(Z=-2.883,P=0.004)、情感忽视(Z=-3.591,P=0.000)和躯体忽视(Z一3.535,P=0.000)]均高于正常对照组;精神分裂症患者男女性别间CTQ-SF总分及所有因子分差异均无统计学意义(P均>0.05);rn (2)Binary Logistic回归分析显示,最后进入方程的自变量为情感虐待和情感忽视(B=0.630,P=0.027;B=0.270,P=0.022);rn (3)性虐待和阳性量表分及偏执好斗症状呈正相关(r=0.347,r=0.425).rn 结论:rn ELS可能是精神分裂症发病的重要影响因素,精神分裂症患者生命早期可能经历了更多的负性生活事件,尤其是情感虐待和情感忽视;经历过性虐待的患者则可能更易出现阳性症状.
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李爱萍
- 《中华医学会第二十次全国行为医学学术会议》
| 2018年
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摘要:
老年抑郁症是指首次发病于老年期(≥60岁),以持久的抑郁心境为主要临床表现的一种精神障碍,是老年期最常见的精神障碍之一.临床特征以情绪低落、焦虑、迟滞、孤独和较多的躯体不适症状为主,不能归因于脑器质性疾病或躯体疾病,病程较长.闫芳等[1]研究发现老年期与青壮年期发病的抑郁障碍有众多不同之处,认为老年期抑郁可能是情感障碍的一个亚型.也有谢明华等[2]认为老年期和青壮年期发病的抑郁障碍在病因学和临床表现方面没有显著差别,认为老年抑郁症只是抑郁症的一个特殊群体.老年抑郁症的病因和发病机制尚不清楚,可能与遗传、生化代谢异常、病前人格特征和社会心理因素有关.老年抑郁症的遗传负荷明显低于早年起病者,普遍认为遗传因素在发病中的作用随年龄增大而减少.