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Irish Educational Studies
Irish Educational Studies
中文名称:爱尔兰教育研究
ISSN:
0032-3315
出版周期:
发文量:87
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1.
The educated person: toward a new paradigm for liberal education
机译:
受过教育的人:走向通识教育的新范式
作者:
Andrew OShea
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
2.
Assessing early learning through formative assessment: key issues and considerations
机译:
通过形成性评估评估早期学习:关键问题和注意事项
作者:
Elizabeth Dunphy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
关键词:
formative assessment;
early childhood and development;
professional knowledge;
ethics;
3.
Editorial
机译:
社论
作者:
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
;
Aisling Leavy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
4.
Using the Dynamic Model to develop an evidence-based and theory-driven approach to school improvement
机译:
使用动态模型开发基于证据和理论驱动的学校改进方法
作者:
B. P. M. Creemers
;
Leonidas Kyriakides
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
关键词:
school improvement;
modelling educational effectiveness;
school self-evaluation;
dynamics of educational effectiveness;
5.
Learning support policy for mathematics in Irish primary schools: equal access but unequal needs
机译:
爱尔兰小学数学学习支持政策:机会平等但需求不平等
作者:
Joseph Travers
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
关键词:
learning support;
mathematics;
disadvantage;
6.
Curriculum dissemination and implementation in Ireland: principal and teacher insight
机译:
爱尔兰的课程传播和实施:校长和老师的见解
作者:
John Halbert
;
Ann MacPhail
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
关键词:
physical education;
curriculum;
implementation;
teacher/principal perspectives;
7.
Foreign language learning in Irish second level schools: gender very much on the agenda!
机译:
在爱尔兰中等学校学习外语:性别问题已提上日程!
作者:
Brian Murphy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
关键词:
gender;
boys' underachievement;
foreign language learning;
Ireland;
language policy;
8.
Affective equality: love, care and injustice
机译:
情感平等:爱,关怀和不公正
作者:
Michael W. Apple
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第1期
9.
Editorial
机译:
社论
作者:
Paul Conway
;
Dympna Devine
;
Emer Smyth
;
Aisling Leavy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
10.
BOOK REVIEWS
机译:
书评
作者:
Sarah C. E. Riley
;
Karl Kitching
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
11.
Which are the 'best' feeder schools in Ireland? Analysing school performance using student third level destination data
机译:
爱尔兰哪些私立学校“最好”?使用学生三级目的地数据分析学校成绩
作者:
Vani K. Borooah
;
Donal Dineen
;
Nicola Lynch
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
关键词:
feeder schools;
third level education;
Irish Census;
regression models;
decomposition;
12.
The silent politics of educational disadvantage and the National Anti-poverty Strategy
机译:
教育劣势的无声政治与国家反贫困战略
作者:
Roland Tormey
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
关键词:
educational disadvantage;
ideology;
educational policy;
measurement;
politics;
13.
Too cool for school? Musicians as partners in education
机译:
上学太酷了吗?音乐家作为教育合作伙伴
作者:
Ailbhe Kenny
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
关键词:
partnerships;
arts in education;
musicians in school;
14.
Students' experiences of aggressive behaviour and bully/victim problems in Irish schools
机译:
学生在爱尔兰学校的攻击行为和欺负/受害者问题的经历
作者:
Stephen James Minton
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
关键词:
school bullying;
school aggression;
school violence;
gender differences;
Ireland;
15.
Professional identity in early childhood care and education: perspectives of pre-school and infant teachers
机译:
幼儿保育和教育中的专业身份:学前班和婴儿教师的观点
作者:
Mary Moloney
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2010年第2期
关键词:
professional identity;
qualifications;
working conditions;
infant teachers;
16.
Editorial
机译:
社论
作者:
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
;
Aisling Leavy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
17.
Strategic planning and accountability in Irish education
机译:
爱尔兰教育的战略规划和责任制
作者:
Jim Gleeson a
;
Diarmaid Donnabhin
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
strategic planning;
education accountability;
performance/process indicators;
balance;
18.
'The balancing act' - Irish part-time undergraduate students in higher education
机译:
'平衡法'-爱尔兰非全日制本科生在高等教育
作者:
Merike Darmody a
;
Bairbre Fleming b
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
part-time;
higher education;
undergraduate;
profile;
19.
BOOK REVIEWS
机译:
书评
作者:
Jennifer Fitzgerald a
;
Fionnuala Waldron b
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
20.
Back to the future: perspectives on current realities and future quality of educational research through the prism of Irish Educational Studies
机译:
回到未来:通过爱尔兰教育研究的视角对教育研究的现实和未来质量的观点
作者:
Ciaran Sugrue a
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
paradigm wars;
research quality;
policy;
funding;
21.
'Dip, dip, sky blue, who's it? NOT YOU': children's experiences of standardised testing: a socio-cultural analysis
机译:
“蘸,蘸,天蓝色,是谁?不是您:孩子的标准化测试经历:社会文化分析
作者:
Gerry Mac Ruairc a
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
standardised testing;
socio-economic inequality;
class bias;
test item response strategies;
attainment;
child perspective;
22.
'Frictional' relationships … tension in the camp: focusing on the relational in under-represented students' experiences in higher education
机译:
“摩擦”关系...营地中的紧张局势:关注在代表性不足的学生在高等教育中的关系
作者:
Elaine Keane a
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
widening participation;
higher education;
student relationships;
diversity;
inclusion;
23.
Maria Edgeworth: nineteenth century Irish female pioneer of science education
机译:
玛丽亚·埃奇沃思(Maria Edgeworth):19世纪爱尔兰科学教育的女性先驱
作者:
Kathryn Scantlebury a
;
Collette Murphy b
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
science education;
feminist perspectives;
24.
Psychological assessment and dyslexia: parents' perspectives
机译:
心理评估与阅读障碍:父母的观点
作者:
Louise Long a
;
Peter McPolin a
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第1期
关键词:
literacy;
parents;
assessment;
educational psychologist;
Northern Ireland Dyslexia Centre;
partnerships;
25.
Key elements in a positive practicum: insights from Australian post-primary pre-service teachers
机译:
积极实践中的关键要素:澳大利亚学前学前教师的见解
作者:
Janet Moody
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
teacher,practicum;
supervisor;
26.
Institutional racism and anti-racism in teacher education: perspectives of teacher educators
机译:
教师教育中的制度种族主义和反种族主义:教师教育者的观点
作者:
Joe OBrien
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
racism,education,Theory;
27.
Connecting policy aspirations with principled progress? An analysis of current physical education challenges in Scotland
机译:
将政策愿望与原则性进展联系起来?苏格兰当前体育教育挑战的分析
作者:
Malcolm Thorburn
;
Mike Jess
;
Matthew Atencio
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
policy,curriculum, pedagogy;
28.
Body knowledge and curriculum: Pedagogies of touch in youth and visual culture
机译:
身体知识和课程:青年接触和视觉文化教学法
作者:
Helen ODonoghue
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
knowledge , Pedagogies ,culture;
29.
‘The balancing act’ – Irish part-time undergraduate students in higher education
机译:
“平衡法” –爱尔兰非全日制本科生在高等教育
作者:
Merike Darmody
;
Bairbre Fleming
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
balancing ,undergraduate,students;
30.
Editorial
机译:
社论
作者:
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
;
Aisling Leavy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
Editorial ,respectively, school;
31.
Teachers’ negative experiences and expressions of emotion: being true to yourself or keeping you in your place?
机译:
老师的消极经历和情感表达:对自己忠贞不渝还是让自己留在原地?
作者:
Karl Kitching
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
emotional, sociology,narratives;
32.
A career in teaching: decisions of the heart rather than the head
机译:
教学事业:由心决定而不是头脑
作者:
Mary OSullivan
;
Ann MacPhail
;
Deborah Tannehill
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第2期
关键词:
teacher, candidate,beliefs;
33.
Editorial
机译:
社论
作者:
Ursula Kilkelly
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
34.
In the eye of a divorce storm: examining the modern challenge for Irish schools educating children of divorced and separated families
机译:
在离婚风暴的眼中:研究爱尔兰学校对离异和分居家庭的孩子进行教育的现代挑战
作者:
Clare Daly
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
school;
divorce;
communication;
abduction;
liability;
35.
Religious education and the law in Northern Ireland's Controlled Schools
机译:
北爱尔兰受控学校的宗教教育与法律
作者:
David Armstrong
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
Northern Ireland;
schools;
religious education;
law;
36.
A child's right to human dignity: reforming anti-bullying laws in the United States
机译:
儿童的人格尊严权:改革美国的反欺凌法律
作者:
John Dayton
;
Anne Proffitt Dupre
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
anti-bullying laws;
children's legal rights;
school bullying;
37.
Religious freedom as a function of power relations: dubious claims on pluralism in the denominational schools debate
机译:
宗教自由与权力关系的关系:在教派学校辩论中对多元化的怀疑
作者:
Eoin Daly
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
religious freedom;
Constitution;
state funding;
pluralism;
38.
Secular, singular and self-expression? Religious freedom in Australian and New Zealand education
机译:
世俗,单一和自我表达?澳大利亚和新西兰教育中的宗教自由
作者:
Sally Varnham
;
Maxine Evers
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
education;
schools;
religion;
secular;
rights;
freedom;
39.
State liability for abuse in primary schools: systemic failure and O'Keeffe v. Hickey
机译:
国家对小学虐待的赔偿责任:系统性失败和O'Keeffe诉Hickey
作者:
Conor OMahony
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
Constitution;
child abuse;
liability;
schools;
40.
Schools and the law: a patron's introspection
机译:
学校与法律:主顾的内省
作者:
Paul Colton
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2009年第3期
关键词:
religion;
education;
churches;
schools;
law;
patronage;
denominational;
minorities;
41.
The transfer of reflective engagement from social work education into the workplace: a study of the value of scaffolded reflection
机译:
反思性参与从社会工作教育到工作场所的转移:脚手架反思的价值研究
作者:
Marian Murphy
;
Carmel Halton
;
Maria Dempsey
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
关键词:
reflective engagement;
social work education;
social work practice;
42.
An exploration of students' perceptions and understandings of creativity as an assessment criterion in undergraduate-level studies within higher education
机译:
探索学生对创造力的理解和理解,作为高等教育本科阶段研究的评估标准
作者:
Caroline Walker
;
Alan Gleaves
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
关键词:
higher education;
creativity;
assessment;
criteria;
understanding;
43.
Cultural diversity in the curriculum: perceptions and attitudes of Irish hospitality and tourism academics
机译:
课程中的文化多样性:爱尔兰款待和旅游学者的看法和态度
作者:
Frances Devine
;
Niamh Hearns
;
Tom Baum
;
Anna Murray
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
关键词:
hospitality curriculum;
cultural diversity education;
multiculturalism;
indigenous staff and students;
Ireland;
44.
Democratic schooling practices in the Republic of Ireland: the gaps between the rhetoric and reality
机译:
爱尔兰共和国的民主教育实践:修辞与现实之间的差距
作者:
Timothy Murphy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
关键词:
schools;
democracy;
service-learning;
45.
Editorial
机译:
社论
作者:
Ciaran Sugrue
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
46.
School culture and values-related change: towards a critically pragmatic conceptualisation
机译:
与学校文化和价值观相关的变革:走向批判性的实用概念化
作者:
Tom Daly
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
关键词:
school culture;
polycultural contestation;
change mediation;
innovation adoption;
moral purpose;
information and communication technology (ICT);
special educational needs (SEN);
47.
Book review
机译:
书评
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
48.
Developing pedagogy in infant classes in primary schools in Ireland: learning from research
机译:
在爱尔兰的小学发展幼儿班的教学法:从研究中学习
作者:
Liz Dunphy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第1期
关键词:
infant classes;
pedagogy;
interactions;
whole-class teaching;
smallgroup teaching;
49.
Parity of provision? Learning support for English and mathematics in Irish primary schools
机译:
拨备是否相等?爱尔兰小学对英语和数学的学习支持
作者:
Paul Surgenor
;
Gerry Shiel
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
关键词:
learning support provision;
English;
mathematics;
primary school;
education;
incareer development;
50.
Protocols of silence in educational discourse
机译:
教育话语中的沉默协议
作者:
Fiachra Long
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
关键词:
protocol;
discourse;
Foucault;
paradigm rubric;
51.
Effective International Non-Governmental Organisation (INGO) and Local Non-Governmental Organisation (LNGO) partnerships in education programmes: a case study of an Irish INGO and its partner LNGOs in Ethiopia
机译:
有效的国际非政府组织(INGO)和地方非政府组织(LNGO)在教育计划中的合作伙伴关系:以爱尔兰INGO及其伙伴在埃塞俄比亚的LNGO为例
作者:
Margo OSullivan
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
关键词:
INGOs;
LNGOs;
education partnerships;
aid effectiveness;
52.
Editorial
机译:
社论
作者:
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
;
Aisling Leavy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
53.
Opening the windows of wonder: a critical investigation into the teaching and learning of poetry at Key Stage Four in Northern Ireland
机译:
打开奇迹之窗:对北爱尔兰第四阶段诗歌教学的批判性研究
作者:
Brian Hanratty
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
关键词:
poetry;
teaching;
learning;
Key Stage Four;
54.
An exploratory survey of the experiences of homophobic bullying among lesbian, gay, bisexual and transgendered young people in Ireland
机译:
爱尔兰女同性恋,男同性恋,双性恋和变性者中同性恋恐吓经历的探索性调查
作者:
Stephen James Minton
;
Torunn Dahl
;
Astrid Mona O Moore
;
Donnely Tuck
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
关键词:
bullying;
homophobia;
LGBT;
young people;
Irish schools;
55.
Slavoj Zizek's dialectics of ideology and the discourses of Irish education
机译:
斯拉沃伊·齐泽克的意识形态辩证法与爱尔兰教育话语
作者:
Aidan Seery
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第2期
关键词:
educational discourses;
Zizek;
educational ideology;
subjectivity;
56.
Editorial
机译:
社论
作者:
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
;
Aisling Leavy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第3期
57.
Book review
机译:
书评
作者:
Judith Harford
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
|
2008年第3期
58.
Comparative and international education in initial teacher education: an Irish case study
机译:
初等教师教育中的比较教育和国际教育:爱尔兰案例研究
作者:
Margo OSullivan
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
comparative and international education;
primary teacher education;
initial teacher education;
multicultural classrooms;
59.
The composition of applicants and entrants to teacher education programmes in Ireland: trends and patterns
机译:
爱尔兰教师教育计划申请人和入学者的构成:趋势和模式
作者:
Manuela Heinz
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
second-level teacher education;
selection criteria;
student teachers' demographic and academic backgrounds;
previous teaching experience;
60.
Neuroscience and education: how best to filter out the neurononsense from our classrooms?
机译:
神经科学与教育:如何最好地从教室里过滤掉神经的废话?
作者:
Noel Purdy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
neuroscience;
education;
curriculum;
61.
Every school a school of choice: school choice in Ireland as viewed through American eyes
机译:
每所学校都是选择的学校:从美国人的角度看爱尔兰的学校选择
作者:
Nina K. Buchanan
;
Robert A. Fox
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
school choice;
primary schools;
comparative education;
62.
Underneath the Band-Aid: supporting bilingual students in Irish schools
机译:
在创可贴的下方:支持爱尔兰学校中的双语学生
作者:
Emer Nowlan
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
bilingual students;
language support;
English as an Additional Language (EAL);
post-primary schools;
63.
Primary music education: the misrepresentation of the ideals of curricula in research
机译:
小学音乐教育:研究中课程理想的错误表述
作者:
Mary Stakelum
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
music education;
primary curriculum;
appraising practice;
teacher knowledge;
64.
After behaviourism, navigationism?
机译:
行为主义之后,导航主义?
作者:
Sen Moran
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2008年第3期
关键词:
precision teaching;
behaviourism;
constructivism;
ethics;
navigationism;
65.
An exploration of issues surrounding teaching the nature of science to pre-service primary school teachers
机译:
探索有关对职前小学教师讲授自然科学的问题
作者:
Clona Murphy
;
Paula Kilfeather
;
Colette Murphy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
66.
'What's coming up in the exam?' A survey of teachers and the delivery of a gender-balanced curriculum
机译:
“考试中发生了什么?”教师调查和提供性别均衡的课程
作者:
Deirdre Raftery
;
Judith Harford
;
Maryann Valiulis
;
Jennifer Redmond
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
67.
EDITORIAL
机译:
社论
作者:
Ciaran Sugrue
;
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
68.
Book Review
机译:
书评
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
69.
Factors influencing the take-up of physics within second-level education in Ireland—the teachers' perspective
机译:
爱尔兰中学教育中影响物理学习的因素
作者:
Yurgos Politis
;
Maureen Killeavy
;
Peter I. Mitchell
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
70.
Evaluating teaching as a profession—implications of a research study for the work of the teaching council
机译:
评估教学的专业性—研究对教学委员会工作的启示
作者:
Michael Sexton
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
71.
Quality of school life and attitudes to Irish in the Irish-medium and English-medium primary school
机译:
爱尔兰中小学和英语中学的学校生活质量和对爱尔兰人的态度
作者:
Margaret Wright
;
Pamela Scullion
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
72.
The primary mathematics curriculum: enhancing its potential for developing young children's number sense in the early years at school
机译:
小学数学课程:在学校的早期阶段增强其发展幼儿数字意识的潜力
作者:
Elizabeth Dunphy
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第1期
73.
Editorial
机译:
社论
作者:
Ciaran Sugrue
;
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
74.
BOOK REVIEW
机译:
书评
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
75.
Teacher professional development and ICT: an investigation of teachers studying a postgraduate award in ICT in education
机译:
教师专业发展与信息通信技术:对研究信息通信技术研究生学位的教师的调查
作者:
Oliver McGarr
;
John OBrien
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
76.
Student discourse on physical activity and sport among Irish young people
机译:
爱尔兰年轻人关于体育活动和体育的学生讨论
作者:
Connie Collier
;
Ann MacPhail
;
Mary OSullivan
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
77.
The Revised Programme of Instruction, 1900-1922
机译:
修订的教学计划,1900-1922年
作者:
Thomas Walsh
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
78.
Teacher Design Teams (TDTs)—building capacity for innovation, learning and curriculum implementation in the continuing professional development of in-career teachers
机译:
教师设计团队(TDT)-在职业教师的持续专业发展中建立创新,学习和课程实施的能力
作者:
Geraldine Mooney Simmie
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
79.
Student teachers' prior experiences of history, geography and science: initial findings of an all-Ireland survey
机译:
学生教师先前的历史,地理和科学经验:全爱尔兰调查的初步发现
作者:
Fionnuala Waldron
;
Susan Pike
;
Janet Varley
;
Colette Murphy
;
Richard Greenwood
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第2期
80.
Editorial
机译:
社论
作者:
Ciaran Sugrue
;
Dympna Devine
;
Paul Conway
;
Emer Smyth
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
81.
BOOK REVIEW
机译:
书评
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
82.
Racism and citizenship education in Northern Ireland
机译:
北爱尔兰的种族主义和公民教育
作者:
Eamonn Gallagher
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
83.
Rhetoric and reality: are integrated schools in Northern Ireland really making a difference?
机译:
修辞与现实:北爱尔兰的综合学校真的有作用吗?
作者:
Claire McGlynn
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
84.
The role and impact of the Regional Curriculum Support Service in Irish primary education
机译:
区域课程支持服务在爱尔兰初等教育中的作用和影响
作者:
Keith Johnston
;
Damian Murchan
;
Andrew Loxley
;
Helen Fitzgerald
;
Micheline Quinn
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
85.
Discovery and innovation in the undergraduate learning experience
机译:
本科学习经验的发现与创新
作者:
Finbarr Bradley
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
86.
Towards inclusion: the development of provision for children with special educational needs in Ireland from 1991 to 2004
机译:
迈向包容:1991年至2004年爱尔兰为有特殊教育需求的儿童提供的服务发展
作者:
Brian MacGiolla Phdraig
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
87.
Exploring who we are in the context of global reforms in education: the Second Level Support Service in conversation
机译:
在全球教育改革中探索我们的身份:对话中的二级支持服务
作者:
Kevin McDermott
;
Deirdre Henchy
;
Della Meade
;
Kieran Golden
期刊名称:
《Irish Educational Studies》
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2007年第3期
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