摘要:近代中国内忧外患交叠,国危族难,民不聊生,众多志士仁人前赴后继,以身许国,救亡图存,陶行知先生正是其中最为杰出的代表之一。陶行知先生坚守"我是中国人,我爱中华国"的爱国立场,以"使全中国人都受到教育"的兼爱情怀和"捧着一颗心来,不带半根草去"的赤子之忱,为中国教育探寻新路,推动平民教育,30年矢志不移。而沈子善先生是陶行知先生教育救国的追随者,沈先生赞成陶行知先生用"教学法"来代替"教授法",积极宣传"教学相长"和"教学做合一"。俩人曾经是师生关系,也是好友,共同宣传抗战;一道研究、弘扬祖国的书法艺术,成效突出,影响深远。