充分发挥教材优势,努力提高教学效果

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经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》与以往的历史教材相比较有两个突出特点：一是呈现主题,重点突出。二是以图显文,直观形象,据这套教科书的＂编写说明＂介绍,中国历史实验教科书共有历史地图49幅,文中插图631幅,每册还有8页的彩图插页，此外，每一主题配有主题图，每篇课文配有题图，真是洋洋大观，前所未有。

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来源
《文理导航》 |2010年第19期|P.29-29,33|共2页
作者
曹福才;
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作者单位

江苏沛具大屯中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
教材优势; 教学效果; 历史实验教科书; 义务教育课程标准; 中国历史; 中小学教材; 历史教材; 直观形象;

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