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机译:瑞典的班级规模和学生评价
Department of Economics, Lund University, Sweden;
class size; student evaluations; ordered regression analysis;
机译:具有假想逃避动机的扰动性课堂行为对典型发展学生的课堂通行干预的评估
机译:了解回应率和班级规模互动对学生对大学教学评价的影响
机译:瑞典中小型企业能源审计政策计划的事后影响和过程评估
机译:类规模对传统和同行教学教室的学生评估的影响
机译:两篇关于教育研究的论文:(1)使用最大班级规模规则来评估班级规模对数学成就的因果影响:来自Timss 2011的证据; (2)改变模型的功率考虑
机译:卫生科学专业学生对课程和讲师的评估:回应率和班级规模互动的影响
机译:学生评估教学(设定)评级依赖于班级规模:系统审查