基于共词分析的我国教育心理学研究热点知识图谱

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机译：基于共词分析的我国教育心理学研究热点知识图谱

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为比较准确了解近十年来我国教育心理学领域的研究热点和重点，采用共词分析法，运用Bicomb2.0和SPSS19.0从中国学术期刊网络出版总库抽取2006~2016年的511篇文献绘制了教育心理学研究热点知识图谱。研究结果表明，我国近十年来教育心理学研究热点主要围绕在六大领域：高校师生关系研究；思想政治教育心理学和信息技术视阈下的职业教育；建构主义在教学中的运用；多媒体教学与远程教育；教与学关系研究；教育心理学理论研究。

机译：为比较准确了解近十年来我国教育心理学领域的研究热点和重点，采用共词分析法，运用Bicomb2.0和SPSS19.0从中国学术期刊网络出版总库抽取2006~2016年的511篇文献绘制了教育心理学研究热点知识图谱。研究结果表明，我国近十年来教育心理学研究热点主要围绕在六大领域：高校师生关系研究;思想政治教育心理学和信息技术视阈下的职业教育;建构主义在教学中的运用;多媒体教学与远程教育;教与学关系研究;教育心理学理论研究。

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《Advances in Psychology》 |2018年第4期|共9页
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中图分类心理学;
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