论美国新中产阶级的教育议程

陈露茜

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以领薪水为生的白领构成了美国的新中产阶级,它以组织形式上的科层制、以文化上“数字意识”为代表的技术理性、以经济上“消费就是一切”的“消费前卫”态度、以政治上的“疏离”与“冷漠”的“后卫政治”姿态为典型特征,进而影响到了整个20世纪美国社会的社会观念与社会心理,成了以教育政策为核心的社会公共政策的源头之一,对教育的组织制度、知识内容的筛选、教学过程的建构、教师资格的认定以及整体教育改革的走向发挥了巨大的“向心力”作用.

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来源
《清华大学教育研究》 |2014年第5期|13-22|共10页
作者
陈露茜;
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作者单位

中国人民大学教育学院,北京100872;

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正文语种 chi
中图分类世界;
关键词
新中产阶级; 教育政策; 教育市场化改革; 美国;

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