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劳模精神、劳动精神、工匠精神融入高职院校思政课教学的思考

         

摘要

劳模精神、劳动精神、工匠精神是中华民族创造美好幸福生活的精神源泉,也是新时代劳动者的价值追求。在高职院校的人才培养工作中,将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入思政课教学,实现思政育人与劳动育人的互融互促,既是落实高职院校立德树人根本任务和思政课改革创新的需要,又是大力弘扬中国共产党人精神谱系、促进大学生成才报国的需要。应充分认知劳模精神、劳动精神、工匠精神融入高职院校思政课教学的现实意义,积极探索融入路径和评价保障,促进高职院校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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