完善思想政治理论课教师队伍后备人才培养制度的新思考

李蕉; 王博伟

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落实立德树人根本任务需要打造一支素质过硬的思想政治理论课教师队伍。当前思想政治理论课教师队伍后备人才的供给面临多而不强、多而不优的现实困境,也反映出培养过程中制度建设的一些短板。对此,需要深刻认识当前形势下思政课改革创新所处的历史方位,统筹设计后备人才培养和发展的体系化制度方案,激发思政课教师群体创新的内在动力,从而实现思政课教师队伍后备人才培养从高速发展向高质量发展的升级,激活思政课在新阶段的改革创新。

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来源
《思想理论教育导刊》 |2021年第11期|126-131|共6页
作者
李蕉; 王博伟;
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作者单位

清华大学马克思主义学院;

北京100084;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治理论课; 思政课教师后备人才; 教师队伍; 教师教育;

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