现代化进程中武术教育新理念与体系重构

洪浩; 田文波

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探讨武术现代化发展,教育是一个十分重要且不能回避的问题.主要运用文献研究的方法,遵循“解构——建构”这一武术现代化的内在逻辑,对近10年来我国学校武术教育的改革与发展进行了理论层面的梳理.首先对武术教育的现代化发展进行了回顾和反思,提出武术教育由师徒传承向学校教育转型后的今天,武术教育的文化个性湮没在体育共性之中,武术教育的竞技化模式弱化了武术的教育功能,中小学武术教育与民办武术教育发展错位.在对现有武术教育体系进行解构之后,分析了当代武术教育的文化使命,探讨了以人为本、回归传统、多元和谐的武术教育新理念,进而从武术教学评价变革、武术教学内容改革、武术教学方法探索、武术师资培养模式创新4个方面对现代化语境下的武术教育体系进行了建构.

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来源
《武汉体育学院学报》 |2013年第11期|52-58|共7页
作者
洪浩; 田文波;
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作者单位

河南大学武术文化研究所,河南开封475001;

山西省体育报刊社,山西太原030012;

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正文语种 chi
中图分类中国武术;
关键词
武术教育; 现代化; 理念; 体系; 建构;

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