俱乐部模式下高职院校健美操教学改革策略——以宿州职业技术学院为例

江明

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高职院校开展健美操教学,有助于陶冶学生的情操,提高学生的体育素养及运动水平。选取宿州职业技术学院健美操教学作为研究对象,通过调查研究、实地考察等方式,全面掌握健美操运动在该校的开展现状,剖析该项运动在教学开展中存在的问题。由此,建构科学合理的教学模式和创新教学方法,为满足学生健美操体育需求打下坚实基础。

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来源
《宿州教育学院学报》 |2022年第2期|61-64|共4页
作者
江明;
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作者单位

宿州职业技术学院机电工程系;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 健美操俱乐部; 体育教学改革;

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