贯彻“两个有利” 促进教学改革——谈1988年高考（上海）历史命题意图和特点

机译：1988年上海市生物学高考试题命题意图(附试题)

机译：促进大学教学实践的变化：K-20合作伙伴关系中的教学改革，身份冲突和专业社区

机译：“为什么鹦鹉谈？” 作为促进自然历史画廊的谈话促进家庭学习的共同调查

机译：大学英语教学改革在高考英语课程改革背景下

机译：教师社会网络促进教学改革：以宋克拉王子大学为例。

机译：中国上海上海学校爆发的家庭内毒耳传输事件的特点2009 - 2018年

机译：贯彻意见精神推进新一轮高考改革

机译：法国压水堆部分拆除经验及工程特点，有利于退役

机译：高考管理系统及高考管理方式

机译：定日镜和折叠系统的特点是有利于余弦因子并防止恶劣天气

机译：定日镜和折叠系统的特点是有利于余弦因子并防止大气干扰（谷歌翻译进行机器翻译，没有法律约束力）