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美育研究伴我成长

         

摘要

我是2001年参加教育工作的一名普通小学的语文教师。工作的第二年,我有幸随学校参加了成都市教科所主持的四川省、成都市“十五”教育科研重点课题《中小学整合式美育研究》。我校的研究内容是如何在学科教学中渗透美育。回顾自己的研究历程,可以用国学大师王国维先生所说的三重境界来概括。

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