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“中小学整合式美育研究”课题组;
以美育人; 整合教育; 世界发达国家; 学校教育; 美育工作; 审美文化; 教育改革; 艺术教育;
机译:整合构建结构整合到神经孢菌的组氨酸3(his-3)位点后,用于快速纯核的菌株的构建
机译:京剧传情 以美育人——宜川附校“七彩星红领巾小社团”
机译:静脉溃疡护理教育技术的构建与验证↓静脉溃疡护理教育技术的构建与验证
机译:教育人工智能支持的茎跨学科整合模型的构建
机译:“当我们整合阅读和写作时,我们对我们有什么期望?”:在一家西班牙裔社区大学中构建发展教育
机译:定点整合乳酸杆菌亚种所需的遗传元件的表征。保加利亚噬菌体mv4和植物乳杆菌整合整合型载体的构建。
机译:构建包容性教育体系:政治教育挑战构建包容性教育体系:政治教育挑战构建包容性教育体系:政治教育挑战
机译:构建并展示一个整合人类维度以优化人类绩效的培训计划。
机译:车间/工作室教育系统和教育系统的构建
机译:嵌合整合酶介导的载体构建物到真核基因组的位点特异性整合
机译:嵌合整合蛋白介导的载体构建体位置特异性整合到尤卡红霉素基因组中
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