倾听受教育者的课堂诉说

王庆明

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长期以来，我们过于强调教师的权威，把教师放在至高无上的地位，教师始终以一种君临天下的姿态影响教学。习惯于老师讲学生听，很少有教师耐下心来倾听学生，坐下来与学生平等对话。古希腊哲学家苏格拉底说过：“上天赐人以两耳目，欲使其多闻多见而少占。”寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。在生活与工作中，人与人之间的交流沟通需要倾听，在教学中，师生交流互动更需要倾听。

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来源
《教育科学论坛》 |2007年第10期|54-55|共2页
作者
王庆明;
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作者单位

湖北省武汉市新洲辛冲镇叶埠小学,430402;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
受教育者; 课堂; 平等对话; 苏格拉底; 交流沟通; 交流互动; 教师; 学生;

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