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基于核心素养的班级文化转型与创新策略

         

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  • 来源
    《教育科学论坛》 |2017年第19期|65-68|共4页
  • 作者

    康永邦; 李雪梅;

  • 作者单位

    电子科技大学附属实验小学,成都610000;

    电子科技大学附属实验小学,成都610000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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