地方民俗文化在农村幼儿园教育中的应用策略研究

岳露露; 刘兰

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利用地方民俗文化对幼儿园进行开发具有重要意义。其一方面有利于幼儿传承和创新传统文化,另一方面有利于激发幼儿热爱传统文化的情感,使幼儿树立起文化自信。农村幼儿园本就拥有开发地方民俗文化的先天优势,幼儿园应当与多方建立地方民俗文化资源库,再从课程目标、课程内容等方面出发,精心设计民俗文化类课程,之后再通过操作实践等方式,在环境创设、教学活动和区域活动中开展民俗文化教育活动,并在实践中不断调整、优化课程。

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来源
《文化产业》 |2022年第8期|135-137|共3页
作者
岳露露; 刘兰;
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作者单位

宿迁学院文理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
农村幼儿园; 环境创设; 优化课程; 文化自信; 资源库; 地方民俗文化; 应用策略研究; 课程目标;

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