摘要
第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究意义
一、理论意义
二、实际意义
第三节 文献综述
一、国内研究
二、国外研究
第四节 研究方法
第五节 研究内容
第二章 个案社会工作介入大学生厌学行为的理论基础
第一节 基本概念
一、大学生
二、厌学行为
三、个案社会工作
第二节 基本理论
一、认知行为理论及其在本文的应用
二、社会支持理论及其在本文的应用
第三章 个案社会工作介入大学生厌学行为的实践
第一节 服务对象的基本情况
第二节 服务的基本过程
一、预估
二、计划
三、介入
第三节 服务的总体评估
一、服务对象参与度
二、服务目标达成度
三、服务对象的满意度
第四章 个案社会工作介入大学生厌学行为的小结
第一节 几点体会
一、大学生的主动性是厌学行为问题解决的核心
二、高校各部门的支持是解决大学生厌学行为的基础
三、社会工作者的能力是解决大学生厌学行为问题的关键
第二节 几点建议
一、大学生应该进一步明确学习目的，端正学习态度
二、高校应该尽快将社会工作纳入学生思想政治工作范畴
三、社会工作者应不断提高自身各个方面的素质
结语
参考文献
附录
致谢
声明
