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西方大学教学方法变革考

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西方大学教学方法的历史几乎和大学的历史一样久远.从中世纪大学的讲授和辩论,到近代大学的研究班、实验法和导师制教学,再到高等教育大众化时期并存的各种各样传统的及现代的教学方法,西方大学教育方法的变革反映了时代的要求,其内涵日趋完善,其作用日益受到重视.在学者看来,教学方法对大学生的影响甚至超过了教学内容.西方大学教学方法的历史体现了传统与变革的辩证统一，西方大学教学方法从以“教”为主逐渐转向以“学”为主，西方大学教学方法从单纯教给学生知识为目标发展到以培养学生自主学习能力、合作学习，能力及探索创新能力等为主要目标，以及西方大学教学方法呈现出多样化和综合化发展趋势。

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来源
《中国教育学会教育史分会第十四届年会》|2013年|374-381|共8页
会议地点深圳
作者
贺国庆;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 教学管理; 教育目标; 能力培养;

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